威远县委党校认真学习贯彻党的二十届四中全会精神，坚持聚焦重点、精准发力，推动全会精神在基层落地见效，为县域经济社会高质量发展贡献党校力量。

聚焦理论“根本点”，夯实思想根基。一是校委带头学。通过校委会、职工会第一时间传达学习全会精神，坚持原原本本学、逐字逐句悟，推动理论学习走深走实、见行见效。今年以来，开展集中学习16次。二是组织党员学。依托“三会一课”、主题党日等载体，组织全体党员开展系统学习，为送教送课筑牢思想根基。今年以来，召开党员大会4次、支委会3次。三是创新形式学。打破传统学习模式，依托线上学习平台，组织教职工积极参加“学习贯彻党的二十届四中全会精神网络知识竞赛”，进一步激发教职工学习热情，营造浓厚学习氛围，累计覆盖教职工30余人次。

聚焦教学“关键点”，提升培训质效。一是设置专题课程。充分发挥党校干部培训主渠道作用，迅速将党的二十届四中全会精神纳入教学计划。在科级领导干部进修班和学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班中，设置《党的二十届四中全会精神解读》等课程，推动党的创新理论直达课堂、浸润人心。二是深入现场教学。围绕乡村振兴、产业发展、党性教育等方向，带领学员走进红村石油会战旧址、威远县粮油现代农业园、罗世文烈士史料陈列馆等现场教学点，开展县情调研，让学员在“看、听、思、悟”中深化对全会精神的理解。三是组织专题研讨。聚焦党的二十届四中全会精神和省、市、县全会精神，组织学员开展分组讨论，引导学员积极思考、互学互鉴，深刻领会全会精神的实践要求，真正做到学思用贯通、知信行统一。今年以来，累计开展专题研讨9次。

聚焦科研“支撑点”，推动成果转化。一是锚定选题方向。围绕《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中的重点方向，明确6个研究方向，细化120个选题参考。二是深耕重点课题。建立校委领研、骨干带头、全员参与的科研机制，根据选题方向成立课题小组，组织教师开展调查研究，着力推动理论研究与地方实践双向融合。今年以来，累计申报省级课题13个。三是做强理论阐释。围绕“新质生产力”“民生保障”“共同富裕”等全会热点，结合县域实际，打造8门宣讲课程，遴选11名骨干教师深入机关、乡镇、企业开展互动式、案例式宣讲，推动全会精神直达基层、入脑入心。今年以来，累计开展宣讲16场次，受众719人次。